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Moda ética 3 octubre, 2016

Filed under: MEDIO AMBIENTE,SOCIEDAD — rqtblog @ 18:55

Toxic tour: https://www.youtube.com/watch?v=sQ7oxzHTcOc

campaña detox: http://www.greenpeace.org/espana/es/Trabajamos-en/Parar-la-contaminacion/Agua/Campana-Detox-/Detox-Catwalk/

experimento social http://verne.elpais.com/verne/2015/05/03/articulo/1430654559_442960.html

fashion victims http://www.oxfamintermon.org/minisites/fashion-victims/index.html#que-puedes-hacer

fashion revolution day http://fashionrevolution.org/country/spain/

http://www.lamarcademoda.com/2010/08/zara-y-mango-apuestan-por-la-moda-sostenible/

Zara Responde #WhoMadeMyClothes?

 

 

 

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Mujica – el consumismo 6 marzo, 2016

Filed under: SOCIEDAD — rqtblog @ 11:57

 

 

Derecho a una vivienda digna 5 octubre, 2015

Filed under: LA CASA,SOCIEDAD — rqtblog @ 16:28

aa7acd51542f59b0c19cf712a1090b63El artículo 25 de la Declaración universal de los derechos humanos declara que el derecho a una vivienda es un derecho fundamental del hombre, y la Constitución española establece, en su art. 47, que todos tienen derecho a disfrutar de una vivienda digna y adecuada y que los poderes públicos promoverán las condiciones necesarias y establecerán las normas pertinentes para hacer efectivo este derecho, regulando la utilización del suelo de acuerdo con el interés general para impedir la especulación.

¿qué significa derecho a una vivienda? Lee este informe para descubrirlo (pp 3-12):

http://www.ohchr.org/Documents/Publications/FS21_rev_1_Housing_sp.pdf

¿también en Italia el derecho a una vivienda es un derecho constitucionanal?

stop-desahuciosEn estos últimos años en España, debido a la crisis económica, siempre más familias han perdido su casa porque no podían pagar la hipoteca o el alquiler. Se produjeron más de 600.000 desalojos hipotecarios y cerca de 100.000 familias perdieron su lugar de residencia habitual. Esto provocó en el país una fuerte reacción social: manifestaciones antidesahucios, protestas de asociaciones ciudadanas, creación de plataformas que reunen los afectados por la hipoteca, campañad de solidaridad.

Lee este folleto de Stop desahucios para descubrir cómo han reaccionado los vecino de Zaragoza ante los desalojos:

https://stopdesahucioszaragoza.files.wordpress.com/2012/11/guc3ada-de-accic3b3n-piquete-antidesahucios.pdf

Y este artículo sobre los cerrajeros de Pamplona:

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/12/29/actualidad/1356819866_768177.html

Y los de OKUPA ¿quiénes son?

https://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_okupa

 

Hazte extranjero – hazte aventurera 24 septiembre, 2014

Filed under: SOCIEDAD — rqtblog @ 17:46

aquí encuentras una parodia de la publicidad de Campofrío, que plantea unos problemas muy actuales en la sociedad de hoy:

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2014/01/09/actualidad/1389274487_114802.html

 

La Bicicleta 12 diciembre, 2013

Filed under: ,SOCIEDAD — rqtblog @ 18:29

BICICLETA1

  • La bici es rápida y ágil

Su agilidad y su flexibilidad a la hora de circular nos permiten hacer trayectos directos y viajes de puerta a puerta. Con la bicicleta evitamos las esperas, los desplazamientos terminales y las penurias de tener que competir por un aparcamiento. Esto hace que los tiempos totales invertidos en nuestros viajes en bicicleta por la ciudad sean competitivos incluso con los de la moto.

  • Permite recorrer distancias considerables

En bici, nos podemos plantear viajes con itinerancias nada desdeñables. Viajando a un ritmo adecuado para no perdernos ningún detalle en el camino, para parar donde queramos, de una manera fácil, relajada, cercana

  • Nos mantiene en forma física…

La bicicleta practicada de manera suave o moderada, resulta un ejercicio poco agresivo para las articulaciones y de carácter aeróbico (es decir, que es un trabajo cardiovascular y respiratorio sostenido que utiliza el oxígeno para quemar grasas). Es recomendable para personas de todas las edades y ayuda a mantener el organismo activo, mejorando los procesos metabólicos, evitándose de esta manera las amenazas del sedentarismo y de la obesidad.

  • … y mentalmente

Empezando porque andar en bici es divertido.  La bicicleta nos obliga a estar activos también mentalmente, pero sin el estrés de los vehículos cerrados. Andar a cara descubierta, sintiendo el aire, nos ayuda a estar más equilibrados y llegar con mejor actitud a nuestros destinos.

  • Es económica
su uso no obliga a contratar un seguro obligatorio, no consume combustibles y sus reparaciones son mucho menos costosas que las de otros vehículos.
  • Es ecológica

no contamina. No emite gases de efecto invernadero, ni ruidos, no consume combustibles fósiles no renovables, en sus procesos de producción, mantenimiento y eliminación no se utiliza demasiada energía ni se generan prácticamente residuos. En definitiva, la bicicleta es limpia. Pero no sólo porque no ensucia, sino porque además no requiere para su uso de grandes infraestructuras que supongan un impacto ambiental considerable.

  • Es segura

el índice de accidentabilidad es más bajo y la gravedad de los accidentes no es tan significativa. La peligrosidad y la gravedad vienen dadas por vehículos motorizados circulando a velocidad y con actitudes agresivas. Peatones y ciclistas normalmente son víctimas en los accidentes.

  • Es moderna… y nos hace más atractivos
 Si el coche nos “ofrecía” categoría, poderío, autonomía, ubicuidad, prestigio, actualmente la bicicleta nos “aporta” sensibilidad, dinamismo, modernidad, consciencia o simplemente un punto “chic” que no nos lo da ningún otro vehículo. Andar en bici ya no es de pobres, es una elección y aporta un estilo a sus usuarios.
 Fuente: http://www.oficinabicicletamurcia.com/index.php/ventajas-de-ir-en-bici
… y tú ¿por qué no la usas? ¿qué excusa has encontrado?
  • …. es peligroso: Si ya decidiste usar tu bicicleta para tus desplazamientos diarios, debes tomar algunas precauciones para que tus viajes sean seguros:

– Recuerda siempre usar el casco y prendas vistosas para lograr ser visto por otros conductores de noche o cuando las condiciones climáticas sean difíciles.
– En lo posible, protege tus ojos con gafas o lentes para evitar que el smog o la contaminación ambiental afecten tu visión.
– Evita el uso de audífonos y otros distractores que afecten tu concentración a la hora de conducir tu bicicleta.
– Respeta siempre las señales de tránsito.
– Si presentas problemas de tipo cardiaco, muscular u  óseo, consulta  a tu médico antes de tomar la decisión de montar en una bicicleta frecuentemente.

Cicloviajeros

espacio ocupado por coche y bici

http://economia.elpais.com/economia/2014/10/29/actualidad/1414607482_138687.html

LA MASA CRITICA

MASA CRITICA no es una organización. Es una coincidencia no organizada, es un movimiento de bicicletas en las calles, un paseo mensual para celebrar el ciclismo y para afirmar los derechos del ciclista en las calles. Es una idea y un evento. Es grátis. No es una carrera. Es sólo por diversión.
Sucede cuando muchos ciclistas se reunen en el mismo lugar, a la misma hora y deciden pedalear juntos el mismo recorrido por un rato.
A menudo los participantes disfrutan mucho este paseo y deciden encontrarse nuevamente en el mismo lugar y a la misma hora el mes siguiente e invitar a sus amigos ciclistas a compartir el siguiente paseo. La ida comenzó en San Francisco (California) en septiembre de 1992 y, rápidamente, se difundió a otras ciudades alrededor del mundo. La idea fue bastante simple. Un día, un grupo de ciclistas se reunió en la ciudad para protestar de las condiciones del tráfico, causando un montón de problemas al tráfico motorizado. A la gente le gustó la experiencia y decidieron que se convirtiera en una costumbre. Así, desde entonces y una vez al mes, se reúnen en el mismo lugar a la misma hora. No hubo necesidad de organizar o dar publicidad, la cita quedó programada por sí sola. Tampoco fue necesario pedir permiso, ya que los encuentros eran espontáneos. Otro aspecto importante es que NO ES SOLO PARA CICLISTAS! Skates, rollers, silla de ruedas, de hecho cualquier medio de transporte no motorizado y ecológico será bienvenido! Nadie organiza la MC, no es un evento que este bajo el control de alquien, sólo los participantes deciden el rumbo de cada paseo.

Telediario: http://www.youtube.com/watch?v=UlF31YwbR6E

EN BICI AL COLEGIO

un artículo curioso: http://www.ecologiaverde.com/multado-por-recoger-a-sus-hijas-del-colegio-en-bici/

al cole en bici:http://www.enbicipormadrid.es/2013/08/al-cole-en-bici.html; http://conbicialcole.conbici.org/

En Italia: http://www.corriere.it/scuola/13_novembre_29/bike-to-school-a1bfcf6a-58d1-11e3-ade8-6dbcc0d06561.shtml

 

 

Madre tigre, hijos… 8 noviembre, 2013

Filed under: SOCIEDAD — rqtblog @ 15:29

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No se puede invitar a amigos ni ir a otras casas a jugar. Y mucho menos dormir fuera. Tampoco se puede ver la televisión ni entretenerse con videojuegos, sólo con el piano o el violín (prohibido tocar cualquier otro instrumento). También está vetado participar en las obras de teatro escolares (y protestar por no poder hacerlo) o jugar con otros niños durante horas. Y, por supuesto, es inadmisible una nota por debajo del sobresaliente en cualquier asignatura que no sea teatro o gimnasia.

Son las normas fundamentales que Amy Chua, la ‘Madre Tigre’ aplica en la educación de sus hijas, y las que promueve como ‘sancta sanctorum’ para salvar a los padres occidentales de su “extrema permisividad”.

Esta joven madre ha llegado a extremos que para muchos europeos podrían rozar la inmoralidad. Además de considerar innecesaria prácticamente toda forma de diversión,  ha ejercido sobre sus dos hijas, Sophie y Lulú, una presión fuera de lo normal. Ambas, por ejemplo, ensayaban durante horas a diario con sus instrumentos (piano la primera, violín la segunda) supervisadas por una madre que cuando fallaban, “no escatimaba en palabras cargadas de dureza, que intensificaba cada vez que los ojos de la niña se llenaban de lágrimas”, como ella misma cuenta en su libro, Madre Tigre, hijos leones. Por si fuera poco, los sábados, al llegar a casa después de tres horas de entrenamiento musical, su madre las obligaba a ensayar una hora más para afianzar lo aprendido.

El volumen, que acaba de ser editado en España, se ha convertido en un éxito de ventas en todo el mundo, aunque por razones desiguales. Chua explicaba este miércoles a través de una videoconferencia desde Estados Unidos, donde vive con su familia, que en Oriente han sabido captar su mensaje, mientras que en Occidente sólo han considerado la peor parte de su modelo educativo, la del castigo, la intransigencia y la inflexibilidad.

En busca de un piano para ensayar

El método que ella propone es muy distinto al que estamos acostumbrados en los países occidentales. A pocos padres europeos se les ocurriría mover cielo y tierra para que, durante las vacaciones familiares, sus hijos no descuidaran sus horas de ensayo. Por eso Sophie, que es una gran concertista, ha tocado en numerosos pianos de hoteles, de tiendas, de locales de ensayo e incluso de iglesias extranjeras.

Pero no sólo en lo musical es estricta esta madre estadounidense de ascendencia china. El éxito escolar no es una posibilidad en su casa, sino una exigencia que se da por hecho, una actitud que ha heredado de sus padres. “Cuando yo salía del colegio me preguntaba por qué todos los niños podían irse a jugar y mis hermana y yo teníamos que apresurarnos a estudiar”, recuerda.

Lo mismo debían hacer sus hijas, a quienes no se les permitía sacar menos de un sobresaliente (a no ser que fuera en gimnasia o teatro). Sophie y Lulu, que ahora tienen 18 y 15 años, han resultado ser siempre unas estudiantes brillantes pues, si algo no se les daba del todo bien, su madres las machacaba día y noche con ejercicios y explicaciones hasta que alcanzaban el sobresaliente.

Y todo ello, por supuesto, quitándole tiempo a los pasatiempos normales de los niños. Nada de tele, nada de videojuegos, nada de fiestas de pijamas. Sus hijas, sobre todo Lulu, la pequeña, se rebelaban con frecuencia contra esa inflexibilidad materna, pero solían dar con un hueso duro de roer que no se dejaba amedrentar. “Y las pocas veces que me he dejado convencer, me he arrepentido”, confiesa esta mujer que, según la revista Time, ya es una de las 100 personas más influyentes del mundo..

He aprendido a ser un poco más flexible”

Aunque, después de haber escrito un libro en el que sin pudor ninguno relata cuánto sufrían sus hijas y cuán fría se mostraba con ellas, parece que su pensamiento actual no es tan intransigente. “He aprendido que es importante dar la oportunidad a los hijos de elegir algunas cosas. He comprendido que hay muchas formas de ser feliz”, confiesa. Por eso, y aunque de pequeñas las niñas nunca pudieron elegir sus actividades extraescolares, ahora sí es permite alguna licencia.  Lulu dejó hace algún tiempo de tocar el violín (algo que a su madre le duele en el alma) porque se ha aficionado al tenis. “Voy asumiendo poco a poco que ella necesita su propio espacio”, reconoce. Aunque también es cierto que en su libro cuenta cómo, sin que su hija se entere, ella se va documentando sobre los centros de excelencia de tenis y mantiene contacto habitual con su entrenadora para conseguir que Lulu se convierta en la mejor tenista del mundo.

Sophie, por su parte, ha aceptado siempre mucho mejor que su hermana las imposiciones maternas. Su historia de amor y odio con el piano (y por extensión con su exigente madre)  le sirve a Chua para ejemplificar cómo los padres chinos confían en sus hijos hasta el final. De pequeña no era capaz de tocar una complicada pieza y se pasó una tarde entera peleando con su madre porque no quería seguir intentándolo. En sus trece, la madre insistía a gritos y la amenazaba, entre otras cosas, con que si no conseguía tocar esa pieza se quedaría sin regalos de cumpleaños para siempre. En esa ocasión incluso el padre, Jed, un americano que dejaba que fuera la madre la responsable de la educación de sus hijas, intervino. “Quizá es que sus pequeñas manos aún no son capaces de coordinarse para tocar esa melodía tan difícil”, dijo.

Pero Amy creía que su hija podía hacerlo y no cejó en su empeño hasta que, horas después, bien entrada la noche, sin haber cenado y a base de llantos y gritos, la niña consiguió tocar la pieza.

Los padres occidentales tiran la toalla enseguida, pero los padres chinos tenemos una confianza total en nuestros hijos y no paramos hasta que sacamos lo mejor de ellos”, afirma orgullosa Chua.

Por eso, dice, la educación es tan diferente en una y otra cultura. Mientras que los padres occidentales dan “demasiada” importancia a la autoestima de sus retoños y buscan “ser sus amigos”, los orientales aplican la disciplina para exprimir el talento de sus vástagos y convertirles en virtuosos.

Algo que en su opinión no supone una infancia desgraciada, a pesar de que su hija Lulu en una ocasión llegara a decir que la odia. “Mis padres me educaron así y yo les estoy muy agradecida”, asegura. Sus hijas, al parecer y a pesar de todas las pataletas, también lo están. Lulu aseguró en una entrevista con The Guardian que, si fuera madre, actuaría igual que Amy, y Sophie escribió un artículo titulado Por qué amo a mi estricta madre china.

Eso sí, ambas tienen la suerte, o la desgracia, de haberse liberado ya de la ‘tiranía’ de una Madre Tigre porque, según cuenta ella misma, “este tipo de educación es para niños hasta los 13 o 14 años. Luego, ya pueden ser mucho más independientes”. Aunque ella siga acechando en secreto los saques y los reveses de Lulu en la pista de tenis.

  • Resume el texto en un par de frases

  • ¿qué tipo de texto es?

  • Ponle un título

  • ¿sabes a qué nota italiana corresponde el “sobresaliente”?

  • Encuentra un sinónimo de las palabras subrayadas
  • Explica con tus palabras las frases en negrita

  • ¿qué rol ha tenido el padre dentro de la familia Chua?

  • ¿por qué, en tu opinión, las hijas de Amy actiarían tal como hizo su madre, si tuvieran hijas?

  • ¿qué tipo de consecuencias puede conllevar un tipo de educación tan intransigente? ¿y una demasiado permisiva?

  • Las hijas de Amy Chua Sophia y Lulu tienen libretas de notas perfectas, son concertistas en piano y violín con innumerables premios y hasta presentaciones en el Carnegie Hall, genios en matemáticas y expertas en mandarín. ¿creen que han conseguidos estos resultados gracias a la educación de su madre?
  • Ahora reflexiona sobre el significado del título del libro de Amy Chua, ¿túcambiaría el segundo elemento? Madre tigre, hijos….. ? Ahora imagina Mamá gallina, hijos…..?
  • ¿estás de acuerdo con la distinción entre educación oriental y occidental que hace Amy?

Observa los resultados de un estudio sobre la calidad de la educación a nivel mundial, ¿qué puedes notar?

http://aquevedo.wordpress.com/2010/12/08/el-informe-pisa-2009-por-pases-shanghai-corea-del-sur-y-finlandia-en-primeros-lugares-y-chile-y-a-latina-al-final/

(fuente: http://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2011/10/20/esta-es-la-madre-tigre-que-prohibe-todo-salvo-triunfar-86171/)
 

Comunicación no verbal 25 junio, 2013

Filed under: SOCIEDAD — rqtblog @ 16:53

comunicación no verbal